{"id":266,"date":"2024-06-12T11:13:02","date_gmt":"2024-06-12T11:13:02","guid":{"rendered":"https:\/\/escuelainglesa.es\/delmethodapp\/?page_id=266"},"modified":"2025-03-24T10:32:10","modified_gmt":"2025-03-24T10:32:10","slug":"base-cientifica-del","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/escuelainglesa.es\/delmethodapp\/base-cientifica-del\/","title":{"rendered":"Base Cient\u00edfica"},"content":{"rendered":"

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Base Cient\u00edfica<\/h4>\n\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\n\t\t\t\n\t\t\t\n\t\t<\/div>\n\t\t\n\t\t[vc_column_text css=”” woodmart_inline=”no” text_larger=”no”]Estudios sobre c\u00f3mo el cerebro procesa los sonidos y las estructuras del lenguaje informan el desarrollo de m\u00e9todos de ense\u00f1anza en el m\u00e9todo DEL. Este m\u00e9todo aborda espec\u00edficamente las dificultades comunes que enfrentan los estudiantes de ingl\u00e9s, mejorando su comprensi\u00f3n y producci\u00f3n del idioma.<\/p>\n

En la aplicaci\u00f3n del m\u00e9todo DEL , se integra la t\u00e9cnica de shadowing como una herramienta clave para mejorar la adquisici\u00f3n del ingl\u00e9s. Esta t\u00e9cnica, que consiste en escuchar y repetir simult\u00e1neamente lo que dice un hablante nativo, ofrece numerosas ventajas que se alinean con los principios neurocient\u00edficos y pedag\u00f3gicos del m\u00e9todo DEL. A continuaci\u00f3n, se explican las ventajas del shadowing dentro del contexto de la aplicaci\u00f3n del m\u00e9todo DEL:[\/vc_column_text][vc_empty_space woodmart_hide_large=”0″ woodmart_hide_medium=”0″ woodmart_hide_small=”0″][vc_row_inner][vc_column_inner width=”1\/3″ woodmart_css_id=”6669828d5ed00″ parallax_scroll=”no” woodmart_sticky_column=”false” wd_collapsible_content_switcher=”no” wd_column_role_offcanvas_desktop=”no” wd_column_role_offcanvas_tablet=”no” wd_column_role_offcanvas_mobile=”no” wd_column_role_content_desktop=”no” wd_column_role_content_tablet=”no” wd_column_role_content_mobile=”no” mobile_bg_img_hidden=”no” tablet_bg_img_hidden=”no” woodmart_parallax=”0″ woodmart_box_shadow=”no” responsive_spacing=”eyJwYXJhbV90eXBlIjoid29vZG1hcnRfcmVzcG9uc2l2ZV9zcGFjaW5nIiwic2VsZWN0b3JfaWQiOiI2NjY5ODI4ZDVlZDAwIiwic2hvcnRjb2RlIjoidmNfY29sdW1uX2lubmVyIiwiZGF0YSI6eyJ0YWJsZXQiOnt9LCJtb2JpbGUiOnt9fX0=” wd_z_index=”no”]\t\t\t \t\t\t\t\t\t \t\t\t\t\t\t

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Comprensi\u00f3n del cerebro y el aprendizaje de idiomas<\/h2>\t\t\t\t\t\t

En el m\u00e9todo DEL, el shadowing se utiliza para afinar la precisi\u00f3n fon\u00e9tica de los estudiantes:<\/p>\n

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  • Precisi\u00f3n Fon\u00e9tica: Repetiendo exactamente lo que escucha ajusta la pronunciaci\u00f3n a la de los hablantes nativos, mejorando la precisi\u00f3n.<\/li>\n
  • Entonaci\u00f3n y Ritmo: El shadowing ayuda a captar y reproducir la entonaci\u00f3n y el ritmo natural del ingl\u00e9s, aspectos esenciales para una comunicaci\u00f3n fluida y comprensible.<\/li>\n<\/ul>\n

    \n<\/div>\n\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\n\t\t\t\t\t