“El Método DEL es un método innovador de aprendizaje de inglés que, sin dejar de lado la gramática, anima a los estudiantes a hablar y utilizar el idioma inglés desde el principio, sin importar su nivel o lengua materna. De hecho, es este enfoque en el lenguaje hablado lo que lo hace único, ya que cada ejercicio obliga a los estudiantes a corregir sus respuestas en base a un audio que luego deberán repetir en voz alta imitando no solo la pronunciación de las palabras sino también la entonación de las mismas. las oraciones, un asunto a menudo olvidado en el aprendizaje de EFL. Además, la práctica de la expresión oral se ve potenciada por la cooperación constante entre los alumnos para resolver los ejercicios juntos en clase.

Otro aspecto destacado del método es que incentiva a los alumnos a comprender el idioma en función de su uso en lugar de su traducción a sus propios idiomas, excepto para los niveles de principiante. Además, cada unidad incorpora en el cuaderno actividades similares a las que se pueden encontrar en exámenes oficiales de inglés como Cambridge. En consecuencia, todas las unidades comprenden ejercicios de vocabulario, comprensión auditiva, expresión oral, lectura y gramática, lo que convierte al Método DEL en un sistema completo y adecuado para todo tipo de estudiantes de inglés.”

“Como profesor, el método DEL permite una forma dinámica y sencilla de enseñar inglés. La plataforma en línea es excelente tanto para los estudiantes como para los profesores porque permite una experiencia de aprendizaje integrada. Esta es la primera vez que trabajo con el método DEL y lo encuentro muy efectivo y directo. He notado una mejora significativa en la comprensión y el uso de la lengua meta por parte de mis alumnos, y también me permite, como instructora, ser flexible y satisfacer sus necesidades.
Creo que el método DEL es una forma muy completa y efectiva de adquirir un idioma con una base sólida en lectura, escritura, habla y habla. También como hablante nativo de inglés, he aprendido algunas cosas nuevas en el camino.”